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发表日期:2011年9月6日 编辑:admin 有3496位读者读过此文 【字体:
泸州市关于组织开展“中华诵 经典诵读行动”之2011全国中小学生作文大赛的活动总结
2011年,教育部、国家语委、中央文明办继续开展“中华诵  经典诵读行动”,学校经典诵读工作是“中华诵”各项活动开展的基础,学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一,写好作文是学生语言表达能力的基础。通过作文大赛,能够进一步激发学生的写作热情、促进作文水平的提高。为此,泸州市教育局、泸州语委办根据《关于进一步组织开展“中华诵  经典诵读行动”之2011全国中小学生作文大赛的通知》精神,组织全市各中、小学校抓紧时间安排部署,在宣传、组织、落实上下功夫,以确保竞赛活动圆满完成。现将这一工作总结如下:
一、加强领导,统一思想,形成共识。
    我市把此次“中华诵  经典诵读行动”作文大赛作为向中国共产党成立90周年纪念的献礼,把它作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。市教育局成立了以教育副局长任组长、相关科室人员为成员的领导小组,并对各自工作进行了明确,对工作纪律进行了强调,要求务必把此次活动搞好、搞实,为党的90华诞献上一份厚礼。要求各中、小学校也成立领导小组,制定活动方案,为活动的成功提供保障。
二、科学安排,营造氛围。
    本届作文大赛突出以“诵读经典,感悟成长”为主题,旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中,用文字记录下所思、所感、所悟,既可以是对作品和作者本身的认识、理解,也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟,还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。
为此,各区县、学校采取多种措施营造起浓厚的活动氛围,突出传统文化气息,注重厚德载物、大气沉静的文化建设。
1、各学校充分利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落,或用印制的精美诗文图画,或用学生亲笔书画的名言佳句,或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。  
2、要求组办专题黑板报,刊出一些经典诗文,并提供历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比、积累,也为学生写作提供充实素材。 
3、各校的教室环境布置要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都可以开辟诗园,内容或是学生阅读古诗文的活动成果,或是古诗书法展、读后感,或手抄报等。  
三、开展活动,保证实效 
    通知发出后,各校学生踊跃参与,经语文组教师的筛选,积极上交作品。全市共上传参评作文2022件(篇),其中甲组446篇、乙组663篇、丙组913篇。有的区县教育局、语委会对所有上传作品按组进行区县级评奖,获奖者均可获得县教育局颁发的荣誉证书,对指导教师也将颁发指导优秀奖和证书,对参赛作文质量高的学校颁发组织奖。
    总之,“中华诵  经典诵读作文行动”已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把作文活动推向深入。
                             泸州市语委办
                           二O一一年六月十五日


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