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发表日期:2021年5月26日 出处:人民小学校南关校区   有68位读者读过此文 【字体:
结对促交流,协同共发展——人民小学校南关校区结对帮扶九支白庙小学活动

为落实合进发(2020)92号文件,充分发挥城区学校的示范、引领、辐射作用,促进教师相互交流和共同发展的目标。2021 525日,进修校刘继德主任、人民小学南关校区部分教师、九支白庙小学教师,九支中心校部分教师齐聚人民小学南关校区开展结对帮扶九支白庙小学(班级管理)活动。

当天上午,九支白庙小学张成、欧文贞老师在杨洪燕老师班级进行跟岗实践,下午九支中心校与南关校区分别展示了课例和经验交流。

九支镇中心校赵思懿老师带来了群文课例《孙悟空的成长》,赵老师从不同文本出发,深入剖析了孙悟空的成长经历,利用多媒体技术激发学生学习兴趣,层层深入,从而迁移到学生对于人物形象的分析与刻画,潜移默化的引导孩子主动探索,自主学习,让教育润物细无声。

姚先群老师带来了《青春心向党,立志报党恩》的主题班队活动课例。她从故事案例入手,巧妙安排孩子们去自主思考,让学生对党有了更加深刻的了解,还让孩子们从实践中得到锻炼,在孩子们的心田里播撒了爱党,敬党的种子。

龙靖禹老师带来了经验交流《班级经验交流》。她从班级管理的细节入手,分享了管理班级的日常以及一些小窍门。具体落实到孩子的行为习惯,事无巨细,严格要求,树立良好的班风学风。

李琴老师带来了经验交流《用心、用力做“四有”班妈妈》。李老师用自己亲身经验的一个个生动的案例,讲述了自己从教来在孩子们身上总结出的管理经验,具有实践意义。

进修校刘继德主任表示教育的路上,我们一路前行,一路成长,要在学生和教研中下功夫,才能提升教育教学质量,教师要学会在教育中反思,在实践中反思,在反思中成长。刘主任还向我们推荐了国家哲学社会科学文献中心这一个应用,帮助教师加强教学科研。

关于教学与班级管理的道路还很漫长,一路上我们不断探索,不断实践,这次活动具有一定实践意义,老师们纷纷表示学有所得,教有所思,学有所用。这次活动也是我们与白庙小学开展“引路工程”以来的第三次活动,次次活动有次次不同的收获,希望我们能通过这些活动,加强校际间的交流,提升教师素质,提高教育教学能力。

 





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