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发表日期:2021年10月16日 出处:合江县教育发展研究中心 作者:穆建梅、李世怀   有225位读者读过此文 【字体:
泸州市李世怀名师工作室举行开题报告会暨2021年秋期第一次集中研修活动



10月14日,泸州市李世怀名师工作室在合江县泸高分校举行市级课题开题报告会暨2021年秋期第一次集中研修活动。四川省初中历史名师工作室领衔人贾雪枫、泸州市教科所发改室主任潘盛明、合江县教育发展研究中心主任梁明才等专家出席活动,课题组和工作室全体成员参加。

活动分为课堂教学研讨、市级课题《新时代教师史学素养的修炼研究》开题报告会两个部分。在课堂教学研讨中,工作室成员唐文琴老师献上一节精彩的历史研讨课,县级名师工作室领衔人李祥梅进行主评。

开题报告会上,潘胜明宣读了课题立项文件。课题组主研人员代表、工作室领衔人李世怀做开题报告,从为何研究、研究什么、怎么研究、研究价值和成果效果五方面作汇报,言简意赅,重点突出。

随后,各专家作课题研究指导,直击要点,鞭辟入里。潘盛明从课题管理角度出发,强调论证好题目、问题、目标等七大方面,深挖扩展题目中“新时代”、“教师史学素养”和“修炼”的内涵,厘清研究问题要点,区分成果与效果。县教发研中心科研室吴卫洪聚集核心概念“新时代教师”、“修炼”做个性化解释,指出研究综述和研究安排上的不足和改进意见。泸县中学历史学科教研员钟德芳将课题研究内容归纳为历史道德素养、历史专业提升、历史教学教育能力和历史研究能力四板块。市教科所中学历史学科教研员张洁建议进一步明确标题中教师指向,定位为中学历史教师,在问题提出中补充历史教师的不可替代性,重新解读历史教师专业素养。贾雪枫围绕本课题研究的意义和核心概念解读做进一步指导,强调要拆分解读核心概念,明晰历史教师史学素养的修炼路径,细化课题探究任务。

最后,梁明才主任讲话,表示将为工作室建设和课题研究提高充足的保障,促进工作室扎实做好教学研究、送培到校等工作,实现带动一批、辐射一片的愿景。

本次活动内容丰富、高效务实,为课题组完善开题报告、高质量开展课题研究活动和工作室推进教研实效注入强劲动力。





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